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春の七草
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環境教育
教員養成系大学生に対する「春の七草」と「秋の七草」の認知度調査 : 信州大学教育学部生の事例|Mar.2020
信州大学教育学部では、教員養成課程の一環として、学生の自然認識を高める授業を実施しています。2017~2019年にかけて「春の七草」・「秋の七草」の認知度調査を行いました。春の七草は認知度が高く、家庭由来がほとんどでした。秋の七草は認知度が低く、学校由来が多いことが判明しました。自然体験や地域との関わりも分析され、教育における自然理解の重要性が示されました。
2020年3月31日
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